Ｈｕｍａｎ　Ｅｍｐｏｗｅｒｍｅｎｔ
　
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　ＶＯＩＣＥ　（講座編）
講座体験者の声です。
参考にしていただければと思います。

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■子育て講演会
対象　：　子育てサポーター・子育てに関わる方・支援者
人数　：　５０名
年代　：　２０代〜６０代
昔、自分もイエスマンでした。
いつも自分を、じぶんが縛っていることを発見しました。
自分が何を求めているのか、「自答」したことがなかったので、新鮮でした。
自分がどうしたいのか、まずは自分に聞いてみることをやってみます。
はじめての体験でした。
ひとつのことについて、話し続けることは普段ないです。
探究っていうことが、なかったんだと気がつきました。
日常の言葉のやりとり、コミュニケｓ-ヨンをもっと深めていきたいと思いました。
自分で自由に、方向性や、未来を創るということが、
とても心に残りました。
今、自分がどのポイントにいるのか、考えたことがありませんでした。
考えられたことが、ひとつ発見でした。
自分がやろうとしていることが、何に繋がっているか見えたのは、驚きでした。
早速、かえって子どもにやってみようと思います。
自分を発見すること、自分を分析することなんて、日常の生活で、
あらためて考えたことがありませんでした。
きっかけを創ってくださり、ありがとうございました。
将来に対して夢がなく、現実の中で埋まっている自分を感じました。
もうすこし。深く自分を探ってみたかったです。
また機会があれば、コーチングを受けてみたいです。
未来を語れない自分があり、悲しい気持ちになりました。
いつも人の話には、心を開いて聴こうと思います。
日常と活動との狭間で、イライライしてる自分なんだということを気がつきました。
自分は、あまり先入観にとらわれていないほうだと思っていましたが、
今日の講演を聞き、先入観にとらわれていることに気がつきました。
これから、子どもたちに対しても、世の中に対しても、
違う見方が必要かもしれないと今日の話を聴いて、感じました。
コミュニケーションの場での自分と、一人の時の自分が違うことに気がついた。
あまり人前で格好つけなくてもいい。
むしろ、どこでも同じ自分でいるようにしようと思いました。

■個性発見講座
対象　：　一般の方
人数　：　２０名
年代　：　２０代〜７０代
「違い」って最初に聞いたときには、嫌な感じがしました。
でも、先生にたくさんみつけてと言われて、やっているうちに楽しくなりました。
「違い」があるのは、あたりまえなんですね。
人と違ったらどうしようとびくびくしていたのですが、
違いが個性だって体験できて今、違いを大切にしようと思っています。
自分の話がなかなか話せなかった。
自分が、自分のことを知らないことにショックだった。
７０も過ぎて、将来のことを見るのは、正直にとても恐いことでした。
今日、未来のことを話すときも、あまり出てきませんでした。
やりなおしになって、話してみたら、やりたいことが出てきたので驚きました。
将来に楽しみができました。ありがとうございました。
あっという間だった。
話すの苦手かと思っていたけど、
思ったよりも話せたので嬉しかったです。
自分のことを、話せるようになりたいと思いました。
先生が楽しそうなのが、印象的でした。
私もやりたいことを、見つけて、先生みたいに生きたいと思います。
まずは、「自分らしさ」をたくさんみつけていきます。
お金や仕事は、どうやって克服したらよいのか、
もうすこししっかり聞きたかったです。
再度、続編をやってほしいと思います。

■コミュニケーション講座　「話す」
対象　：　学生
人数　：　４０名
年代　：　１０代
最初は話題を探すのがたいへんだと思ったけど、
話し始めたら、どんどん話せたのでびっくりした。
友達と話したけど、ぜんぜん知らなかった昔のことをきいた。
なんだか、嬉しかったし、まだまだ知らないことがあるんやと思った。
話すの苦手だと思ったけど、やってみたら話せた。
話のテーマによって、話しやすさが変わった。
昔の話をしたら、自分のスキナモノを思い出して楽しかった。
今、ぜんぜん好きなことやらなくなってて、なんか悲しかった。
昔のことだけど、好きだったこと話したら、今でもドキドキした。
夢中になったこと、好きだったこと、楽しかったこと、どれも同じだと思えたけど、
話しているうちに、それぞれの「違い」がわかった。
相手が話していることは、よくわからないことだったけど、
楽しそうに話している相手をみていたら、不思議と楽しかった。
内容がわからなくても、いいのかな？と不思議だった。
大勢で話すほうが、楽しいと思っていたけど、２人でじっくり話すのもいいなと思った。
とっても楽しくて、相手のことが知れた。
はじめての人だったけど、ちゃんと話せた。会話って大事だと思った。
１人で話すときと、２人で話す時の時間が、同じ時間だったのに、違うように感じた。
２人で話してたときのほうが、短く感じた。

■コミュニケーション講座　「聴く」
対象　：　学生
人数　：　４０名
年代　：　１０代
「聞かない」ってことができなかった。
相手に悪い気がして、嫌だった。
でも先生の話聞いて、知らないうちに相手のこと聞いてないかもしれないと思った。
相手の話をちゃんと聴こうと思った。
聞いているつもりと、聞いているのは違うことがわかった。
多分、いつも聞いているつもりやと思う。
友達との話は、お互いにそうかもしれないと思った。
今日、ちゃんと聞こうと思った。
話を聴いてもらえないとき、寂しかった。
話しも出てこなかったし、どうしていいかわからなかった。
聴くってすごいなと思った。
言葉よりも表情とか声のほうが、伝わっているのが、驚きだった。
コミュニケーションって、不思議。
もっと知りたいと思いました。
もっとコミュニケーションが上手くなりたいと思った。
こういう授業が、もっとあったらいいのにと思う。
ちゃんと人の話を聴ける人になりたい。
先生が若くてごびっくりした。
いろんな仕事があるんやなぁと思った。
やりたいことはなかったけど、何か探してみようと思った。
コミュニケーション苦手です。
５分も話すのしんどかった。聴くほうがわたしは楽です。
もっと話せるようになりたいと思いました。
相手が話しているときに、気がついたら自分も話しに入っていました。
相手の話だけを聴くって、ぜんぜんできてないことに、気がついた。
土足で入りまくりでした。


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